Groene longen in de klas
25-6-2011
Veel basisscholen kampen met een slecht binnenklimaat, terwijl daglicht en groen stress verlagend zijn en ziekteverzuim tegengaan. Hoe is de kwaliteit van schoolgebouwen te verbeteren?
Foto: Groene longen in de klas
Op basisscholen zijn de problemen met het binnenklimaat een groot probleem. Het toepassen van groen in scholen is er eerder uitzondering dan regel.
Onderzoek
In 2011 is vanuit het programma 'Bouwen met Groen en Glas' onderzoek uitgevoerd naar de mogelijkheden om groen toe te passen op basisscholen. Het doel van het project was het bevorderen van groen op scholen en hoe je groen kunt toepassen. Groen kan in de klas, maar ook buiten het lokaal, op het dak, maar ook op de gevel toegepast worden. Uit het onderzoek kwam naar voren dat de meerwaarde van groen in of om het gebouw erkend wordt. Bijna iedereen is er enthousiast over, maar er zijn twiijfels over de praktische uitwerking. De grootste struikelblolkken zijn het onderhoud en de financiën.
Groenatlas
Op basis van deze onderzoeksresultaten is een ‘groenatlas voor basisscholen’ ontwikkeld waarin de mogelijkheden voor groentoepassingen zijn onderzocht. De atlas legt de nadruk op de praktische toepasbaarheid van (binnen)groen. Het rapport geeft aanbevelingen op het gebied van onderhoud, financiën en een integrale ontwerpaanpak, zodat het toepassen van groen op scholen een aanzienlijk grotere kans van slagen heeft. Doordat er veel partijen betrokken zijn bij de bouw en verbouw van scholen is het ontwerpproces behoorlijk complex.
Trefwoorden: